根据学校《关于举办西北师范大学第二届青年教师教学技能大赛的通知》精神,结合我院实际情况,制定本办法。
一、参赛人员
本学期承担全日制本科生教学任务的在编青年教师(1974年1月1日以后出生)。
二、组织形式
初赛分地理1组、地理2组、环境组三个组分组进行,各组总评分第一名为推荐校级复赛选手。分组名单如下:
地理1组:贾文雄 武江民 李传华 张彦丽 姚晓军 刘喆
地理2组:常晓舟 赵海莉 胡科 雒占福 马利邦 刘春芳 杨建秀
环 境 组:王春丽 师玮 钟耀 陈粉丽 瞿德业 张剑 周喜斌
三、初赛内容及要求
(一)说课及教案
1.对教学工作的理解及个人教学工作情况介绍。
2.系统、概括地解说对所授课程的理解,对所授课程的教学设想、方法、策略以及学习课程学生的学习情况、组织教学的理论依据等进行阐述。
3.涵盖所授课程一章内容的完整教学设计方案,不能使用讲稿或者提纲式的教案。要求教学目的明确,教学思路清晰,注重学生全面发展;教学内容充实,既符合大纲要求,又反映学科发展;充分考虑课程的重点与难点,有较强的针对性;教学过程组织合理,方法运用恰当有效;文字表达准确,阐述清楚;注重教学模式改革与创新,重视学生创新能力的培养。
(二)教学演示
教学演示方式不限,可以是传统教学或者多媒体教学,也可以是传统教学与多媒体教学相结合方式。演示主要内容是:
1.教学内容
(1)理论联系实际,符合学生特点;
(2)注重学术性,渗透专业思想,为教学目标服务;
(3)重点突出,条理清楚,内容承前启后,循序渐进。
2.教学组织
(1)教学过程安排合理,方法运用灵活、恰当;
(2)启发性强,能有效地调动学生思维、学生积极性;
(3)熟练、恰当地运用多媒体教学手段,有效提高教学质量。
3.教学语言与教态
(1)普通话讲课,语言清晰、准确、生动;
(2)善于运用手势、表情,教态自然大方;
(3)着装整洁得体,精神饱满,亲和力强;
4.教学模式改革与创新
(1)注重现代教育手段与方法的运用;
(2)教学模式新颖,能充分发挥学生的主观能动性;
(3)因材施教,注重学生创新能力的培养。
5.多媒体及板书
(1)多媒体技术应用得当;
(2)板书设计合理;
(3)字体图表工整、美观、规范。
6.其他
(1)人生观正确,生活态度积极;
(2)结合专业学习,主动关心学生的思想状况,培养学生的专业意识,引导学生树立正确世界观和价值观;
(3)尊重学生。
(三)回答问题
参赛教师能较好地回答评委的提问。
四、初赛实施办法
1.学院组成初赛领导小组,负责组织初赛工作。领导小组组成如下:
组 长:赵军
副组长:王璠
成 员:白永平,赵成章,张明军,王招祥,杜波
2.学院成立3个初赛评审专家组。每组由3名学科专家组成,负责本组初赛组织,确定比赛成绩和推荐参加学校大赛人选。在每次教学演示之前,由评审专家组临时确定4名授课班学生参与评分,学生评分表在教学演示后交专家组长,供专家组评分时综合参考,不直接计入评分。
评审专家组组成如下:
地理1组
组长:张勃
成员:赵军,辛存林
地理2组
组长:张志斌
成员:王录仓,赵雪雁
环境组
组长:巨天珍
成员:赵成章,张松林
3.每位参赛教师教学演示时间为50分钟,由评审专家组具体安排,并提前通知参赛教师。教学演示结束后,根据具体情况和需要,由评审专家组安排其它环节比赛,包括说课、回答问题、教案检查等。其它环节比赛原则上不占用正式授课时间。
五、初赛时间安排
学院初赛于4-5月进行,具体比赛时间以评审专家组确定的时间为准。
附表:学院2014年青年教师教学技能大赛参赛教师和授课时间安排。
2014年3月10日
学院2014年青年教师教学技能大赛参赛教师和授课时间安排
分组 | 参赛教师 | 课程名称 | 授课时间 | 授课地点 |
地理一组 | 贾文雄 | 土地类型与评价 | 第九周(4月21日)周一(3-4)节 | 新303 |
武江民 | 地图学 | 第七周(4月8日)周二(3-4)节 | 新206 | |
李传华 | GPS原理与应用 | 第七周(4月9日)周三(5-6)节 | 新209 | |
张彦丽
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